L’enseignement spécialisé

Charte en 10 points du maître E

Tout élève peut progresser.
L’enseignant chargé des aides spécialisées à dominante pédagogique peut favoriser ces progrès.

Qui est le maître E ?

Membre de l’équipe RASED
(Réseau d’aides spécialisées aux élèves en difficulté), aux côtés du rééducateur et du psychologue scolaire, le maître E est aussi membre des équipes d’écoles dans lesquelles il intervient.

Le maître E est un enseignant spécialisé, qui a suivi une formation diplômante,
en complément de sa formation initiale.

Il peut ainsi prendre le recul nécessaire pour rencontrer l’enfant, analyser ses besoins, échanger avec les autres membres du RASED, l’enseignant et les parents.

Il propose une approche différente des difficultés rencontrées par l’élève. Cela permet à chacun de leur donner une nouvelle signification et de recréer une dynamique en valorisant les réussites.

Le maître E est un observateur spécialisé, une personne-ressource. Non chargé de classe,

Comment travaille le maître E ?

Il intervient en prévention pour éviter que certaines difficultés ne s’installent.

Il intervient aussi en re-médiation, en apprenant à l’élève
à apprendre et à (se) comprendre : il l’aide à mettre du sens sur les tâches scolaires, à développer des stratégies, à mobiliser ses savoirs et ses capacités, à (re)prendre confiance en lui.

Il aide les élèves individuellement ou en petits groupes, dans ou hors la classe, sur le temps scolaire.

Avec qui travaille le maître E ?

Le maître E élabore un projet d’aide spécialisée en collaboration
avec l’enseignant de la classe.

Ils se rencontrent régulièrement afin d’échanger sur la situation scolaire des élèves, leur évolution et adapter au mieux les actions mises en œuvre.

Le maître E développe un partenariat avec les parents.
Il les rencontre afin de les associer au projet d’aide de leur enfant.

Avec l’accord des parents, le maître E peut être amené à travailler en partenariat avec des professionnels extérieurs à l’école afin d’ajuster ensemble l’accompagnement proposé à l’enfant.

Le maître E peut organiser l’aide à l’élève pendant quelques semaines, ou quelques mois.

Quand cela s’avère nécessaire, il accompagne l’élève, ses parents, sur plusieurs années scolaires. Son travail s’inscrit dans le long terme.

Le maître E dispose de temps institutionnalisés afin de travailler avec les autres membres du RASED, les enseignants, les partenaires extérieurs et de rencontrer les parents.